宁夏大学教育学院的前身为“宁夏大学教育科学学院”，成立于2002年，为了更好地满足社会发展的需求和凸显学院的办学功能，2009年学院更名为“教育学院”。设有教育系、心理系、教育技术系，以及现代教育技术中心、教育技术研究所、基础教育课程研究中心等教辅、研究机构。总建筑面积3000平方米，其中办公用房面积1118平方米，实验室面积1882平方米，图书资料15000余册，期刊300余种。教学科研仪器设备价值2272万元。目前，教育学院现有教职工68人，专任教师49人，其中教授8人，副教授15人，讲师26人，博士8人，在读博士11人；硕士25人。

经过十余年的发展，教育学院的学科专业结构逐步完善，现已形成了涵盖本科生、硕士生、博士生，专业研究生、学术研究生的培养体系。现有教育学一级学科硕士学位授权点1个，现代教育技术专业硕士学位授权点1个，民族心理与民族教育二级学科博士学位授权点1个，设有小学教育、应用心理学、教育技术学3个本科专业，教育学原理、应用心理学、课程与教学论3个二级学科硕士学位授权点。

在多年的实践探索中，学院形成了“教研结合，以教促研，以研促教”的办学思路，整体办学水平不断提高。现有自治区精品课程3门，自治区重点建设学科1个，自治区优势特色专业1个，自治区实验教学示范中心1个。2000年以来，学院教师承担各级各类纵向、横向课题92项，研究经费达到230万元。其中国家自然科学基金4项，国家社会科学研究基金4项，教育部新世纪优秀人才支持计划资助课题2项，省部级课题24项，厅局及以下级别课题60项，承担宁夏大学211工程三期重点建设学科项目“宁夏地区教师发展”的子课题1项。发表学术论文418余篇，核心期刊177篇；出版学术著作、教材22部。获得各级各类教学科研奖励66项，省部级及以上教学科研奖励7项。

为践行服务地方社会发展的办学理念，教育学院始终将服务宁夏教育发展作为工作导向。学院承担的211工程三期重点建设学科子项目是直接面向中小学的，针对宁夏中小学教师开展的心理咨询、课堂教学指导成效显著。学院还承担着宁夏中小学教师培训任务，负责组织实施“国培计划”、“骨干教师”等多项省级、国家级中小学教师培训项目。学院现已成功申请心理学辅修二学位的办学资质、国家心理咨询师培训资质，正在积极进行教育学辅修二学位的申请。

宁夏大学教育学院党总支书记、副院长高石钢教授、院长戴联荣教授、党总支副书记张翼、分管教学副院长曾祥岚副教授、分管行政副院长马建宏、分管研究生工作副院长王安全教授，诚挚地欢迎国内外同仁就教学、科研等相关问题前来洽谈合作。