广播电视学专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。
本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
广播电视学专业知识能力
1．掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识；
2．具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节目的基本能力；
3．具有口头与文字表达能力，现场及镜头前采访报道能力，社会调查和社会活动能力及广播电视节目策划、制作、评论和分析的能力；
4．了解广播电视新闻工作的方针政策与法规；
5．了解人文社会科学知识与科技常识，了解中国广播电视事业现状与发展趋势，了解外国广播电视事业的动态。
广播电视学专业主干课程
主干学科：新闻传播学
主要课程：广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作(或广播编辑与节目制作、电视编辑与节目制作)、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德、播音主持艺术等。
主要实践性教学环节：包括初级实习、毕业实习等，一般安排30周。
修业年限：四年
授予学位：文学学士
相近专业：新闻学 广播电视新闻学 广告学编辑出版学传播学 媒体创意广播电视编导国际文化交流
广播电视学专业开设院校
北京
北京大学 中国人民大学 中国传媒大学 北京工商大学 中国青年政治学院 首都师范大学科德学院
天津
南开大学 天津师范大学 天津工业大学 天津财经大学
上海
复旦大学 上海交通大学 同济大学 上海大学 上海外国语大学 上海师范大学
重庆
四川外语学院 重庆大学 西南政法大学 重庆交通大学 重庆工商大学 重庆邮电大学 重庆文理学院 长江师范学院
河北
河北师范大学 燕山大学 河北大学 河北经贸大学 衡水学院 河北传媒学院
河南
郑州大学 河南大学 河南师范大学 河南工业大学 中原工学院 南阳师范学 商丘师范学院 黄河科技学院
山东
山东师范大学 聊城大学 济南大学
山西
中北大学 山西师范大学 山西大同大学
安徽
安徽大学 安庆师范学院 淮北师范大学信息学院
江西
江西师范大学 南昌大学 江西财经大学 宜春学院 江西科技师范大学 井冈山大学
江苏
南京大学 中国矿业大学 南京航空航天大学 南京理工大学 南京师范大学 扬州大学 河海大学 南通大学 淮阴师范学院 徐州师范大学 南京邮电大学 盐城师范学院 南京晓庄学院 中国传媒大学南广学院
浙江
浙江大学 浙江工业大学 浙江传媒学院
湖北
中国地质大学(武汉) 华中科技大学 武汉大学 华中师范大学 中南财经政法大学 中南民族大学
长江大学 三峡大学 武汉纺织大学 湖北师范学院 黄冈师范学院 湖北工程学院（原孝感学院）
湖北民族学院 湖北文理学院（原襄樊学院） 华中师范大学 武汉传媒学院
湖南
湖南大学 中南大学 湖南师范大学 湘潭大学 吉首大学 怀化学院 湖南科技学院
广东
华南理工大学 汕头大学 广州大学 肇庆学院 湛江师范学院 韩山师范学院 惠州学院 东莞理工学院
广西
广西大学 广西师范学院 玉林师范学院
云南
昆明学院 云南师范大学 云南民族大学 云南大学
贵州
贵州师范大学 贵州民族学院 贵阳学院 贵州师范学院 黔南民族师范学院
四川
四川大学 成都大学 西南科技大学 西南民族大学 成都理工大学 四川师范大学 四川理工学院
内江师范学院绵阳师范学院宜宾学院 四川传媒学院
陕西
陕西师范大学 陕西理工学院 西安财经学院 西北政法学院 西安外国语大学 延安大学 渭南师范学院
黑龙江
齐齐哈尔大学 哈尔滨师范大学
吉林
东北师范大学 吉林艺术学院 白城师范学院
辽宁
大连理工大学 辽宁大学 辽宁工程技术大学 沈阳大学 大连外国语大学 渤海大学
新疆
新疆大学 伊犁师范学院
内蒙古
内蒙古师范大学
福建
福建师范大学 华侨大学仰恩大学 闽南师范大学（原漳州师范学院）
泉州师范学院 厦门大学 厦门大学嘉庚学院龙岩学院
甘肃
兰州大学 西北民族大学
港澳台
香港浸会大学
广播电视学专业特色院校
中国传媒大学
广播电视新闻学专业
用影像报道世界
广播电视学专业根据广播电视发展需要，培养具备广博的知识面，扎实的新闻传播理论功底和敏锐的社会观察力，具备良好的政治素养、社会责任感、专业精神和职业道德，能够在各级广播电视新闻传播机构从事新闻采访、现场报道、策划编排、节目主持等工作的优秀广播电视新闻传播专门人才。
本专业学生主要学习传播学、中外新闻史、新闻理论、电视采访、电视写作、电视节目制作、电视新闻摄影、电视新闻节目、电视评论、电视节目主持、媒介批评、广播新闻业务等课程。广播电视新闻专业拥有一批国内一流的科研实验学习设施，为高质量的教学提供了物质条件。
广播电视新闻专业与国内外许多重要的广播电视教育科研机构和媒体机构有长期稳定的交流合作，几十年来为我国广播电视新闻事业输送了大量高素质人才。
浙江传媒学院
广播电视学专业
培养目标
本专业原为广播电视新闻学专业，主要培养能主动适应现代广播电视事业发展需要，德智体美等全面发展，具有创新与创业精神、实践与竞争能力的厚基础、宽口径、高素质、具特色的高级应用型人才，毕业后能在各级广播电台、电视台和党政机关、企事业单位从事广播电视新闻采访写作、编辑制作、选题策划、现场报道、宣传管理等工作。
核心课程
广播电视史、新闻学概论、传播学概论、电视摄像、新闻采访与写作、广播新闻报道、电视新闻报道、新闻编辑与评论、现场报道、电视编辑与制作、普通话表达艺术等。
主要实践环节有：军事理论与军训；相关课程的课内实验；毕业论文；另有社会调查、广播电视新闻采写、电视深度报道、“读百部书，看百部电影”、创新创业训练项目、专题教育、学术讲座、社会实践活动等第二课堂实践。
专业特色
广播电视新闻专业是应用型专业，根据专业特点并结合自身优势，本专业主要围绕“两个理念、一个指向”的指导原则，建设专业特色。“两个理念”指的是以新闻专业理念办广电新闻专业、实践即实战的理念；“一个指向”指的是专业培养的指向为：培养“上手快、实践适应能力强、可持续发展空间大”的学生。
师资：新闻与传播学院目前拥有教职工43人，其中专职教师30人，正高职称8人，副高职称17人。具有博士学位的教师10人，硕士学位18人，在读博士3人。校级中青年学科带头人2人，校级青年骨干教师4人。学院还拥有21名特聘教授，他们都是知名学者和业界泰斗，定期来校传播最新业界发展动态，指导师生教学、科研、实践。
浙江传媒学院新闻与传播学院拥有新闻综合实验室、新媒体实验室、数字采编与出版实验室等3个专有实验室，浙江第一门户网站——“浙江在线”与我院合作建立了“互动新传媒实验室”。2010年，获批中央财政资助项目“全媒体新闻采编与发布教学实验平台”立项。
目前，我院与浙江省广播电视集团、嘉兴广播电视集团、浙江在线、华数在线、浙江日报报业集团等开展多方位合作，师生研究、实践拥有了高层次平台。学院长期为县市级媒体提供业务指导，承担高校服务社会的责任。
学院依托广电行业，跟踪媒体前沿，为日新月异的传媒业输送优秀的传媒专业创新人才。
浙江传媒学院的新闻学（广播电视新闻学）——浙江省重点学科，广播电视学专业（原为广播电视新闻学）——省级重点建设专业
复旦大学
广播电视学专业
广播电视新闻系成立于1984年，已培养本科毕业生上百名。他们活跃在电台、电视台，受到用人单位的普遍好评。
本系除公共基础课外，专业课程有广播电视概论、广播电视新闻评析、广播电视采访、广播电视写作、广播电视编辑、电视技术基础、电视摄像、摄影构图、播音基础、影视美学、世界广播事业、电视专题片制作、电视专题研究、广播电视节目主持等。本专业已编著的《广播电视业务系列丛书》等教材10多部。本系除了近年选留一批获得博士学位的青年师资，还常年聘请有关媒介的专家主讲业务课程。
为了适应广播电视领域新技术迅速更新换代的特点，本系教学特别强调理论与实践密切结合，四年学习期间技术操作与社会实践不间断，已在上海电台、东方广播电台、上海电视台、东方电视台、教育电视台、有线电视台等单位建立实习基地。
广播电视学专业原为广播电视新闻学专业，主要培养能主动适应现代广播电视事业发展需要，德智体美等全面发展，具有创新与创业精神、实践与竞争能力的厚基础、宽口径、高素质、具特色的高级应用型人才，毕业后能在各级广播电台、电视台和党政机关、企事业单位从事广播电视新闻采访写作、编辑制作、选题策划、现场报道、宣传管理等工作。
中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，电视与报刊、广播等媒体相比具有一定优势，传统媒体虽然受到因特网的强劲挑战，但未来的传媒业不可能让某一模式独占鳌头。
广播电视新闻学专业业充分依托和整合学院优势资源，拥有一批具有广电新闻和网络新闻从业经验、高学历的师资力量；在办学理念、培养目标、课程设置等方面，均具有一定的特色优势。
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。
1．掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识；
2．具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节目的基本能力；
3．具有口头与文字表达能力，现场及镜头前采访报道能力，社会调查和社会活动能力及广播电视节目策划、制作、评论和分析的能力；
4．了解广播电视新闻工作的方针政策与法规；
5．了解人文社会科学知识与科技常识，了解中国广播电视事业现状与发展趋势，了解外国广播电视事业的动态。
主干学科：新闻传播学
主要课程：广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作(或广播编辑与节目制作、电视编辑与节目制作)、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德、播音主持艺术等。
主要实践性教学环节：包括初级实习、毕业实习等，一般安排30周。
修业年限：四年
授予学位：文学学士
相近专业：新闻学 广播电视新闻学 广告学编辑出版学传播学 媒体创意广播电视编导国际文化交流
中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，电视与报刊、广播等媒体相比具有一定优势，传统媒体虽然受到因特网的强劲挑战，但未来的传媒业不可能让某一模式独占鳌头。
广播电视新闻学专业业充分依托和整合学院优势资源，拥有一批具有广电新闻和网络新闻从业经验、高学历的师资力量；在办学理念、培养目标、课程设置等方面，均具有一定的特色优势。
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。