上海外国语大学英语学院始建于1956年,所属“英语语言文学学科”是新中国创建最早的“英语语言文学学科”之一,也是目前全国仅有的少数几个国家级英语语言文学重点学科之一,同时也是上海市重点学科。50多年来,经过几代人的不懈努力,英语学院现拥有层次分明、专业方向门类齐全的教学科研体系,已成为国内规模最大、教学科研基础最为雄厚、师资力量最强的英语学院,在全国高校同类学院中名列前茅,在国内外声誉卓著,成为众多青年学生心驰神往和人生理想起飞的地方。
英语学院的发展定位是:建设国内一流、国际知名的英语学院,在全国同类专业中具有比较优势和领先地位,成为全国重要的英语专业高端人才的培养基地。
本专业本科教育有两个专业:英语语言文学和翻译专业。
英语学院“英语语言文学学科”于1980年设立硕士点,硕士研究生教育现有两个专业:英语语言文学专业和外国语言学及应用语言学专业,下设6个研究方向:(1)语言学研究;(2)文学研究;(3)翻译学研究;(4)教学法研究;(5)英语国家社会与文化研究;(6)测试学研究。
1983年设立博士点,2003年获准设立博士后流动站。博士研究生教育有2个专业:英语语言文学专业和外国语言学及应用语言学专业,下设20个主要研究方向:(1)英语语言学;(2)第二语言习得研究;(3)语用学;(4)语言测试研究;(5)形式句法研究;(6)语言认知研究;(7)语言哲学;(8)系统功能语法;(9)社会语言学;(10)认知语义学;(11)外语教学理论;(12)英国文学;(13)美国文学;(14)莎士比亚研究;(15)美国诗歌研究;(16)当代西方文论;(17)红楼梦翻译研究;(18)口译研究;(19)英汉语言对比研究与应用;(20)英语修辞理论与应用研究。
英语学院设有9个研究中心:(1)英国研究中心;(2)美国研究中心;(3) 中国文化国际传播研究中心;(4)英美文学研究中心;(5)中西比较文化研究中心;(6)中国外语教材与教法研究中心;(7) 英语教学测试研究中心;(8)翻译批评研究中心;(9)英语高端人才培养与教学改革研究中心。
学院特点
随着英语教育的普及化和社会化,传统的外语教学模式受到了挑战。作为全国少数几个国家级英语重点学科之一的上外英语专业,积极应对挑战,树立英语专业作为人文学科的发展理念,确立英语专业高端人才培养目标。英语专业人才不应是工具型的,而应是英语精通、人文素养深厚的博雅之士, 有宏阔的国际视野,有比较专深的专业知识,有可持续发展的潜力和学习能力。因此,近年来,我们对传统的英语专业课程体系和教学模式进行大力改革,推进英语专业人文化教育,提倡“语言技能训练人文化,人文课程技能化”,既夯实学生的语言技能基础,又在语言技能教学的同时,注重扩大学生人文视野,健全人文知识结构,培养人文情怀和思辨能力。
师资队伍简况
英语学院拥有一支学术造诣精湛、教学效果优异、科研成果丰硕、梯队结构合理、学历层次高的优秀师资队伍。学院现有专任教师62人,教授14人、副教授23人、讲师25人,具有博士学位教师49人,在职攻读博士学位教师10人。绝大部分教师都有海外留学或访学的经历。
英语学院创建50多年来,涌现了一批在海内外享有较高学术声望的著名学者、英语教育名家和翻译家,如英国文学专家、中古英语专家、乔学专家、陶渊明诗歌翻译家方重教授,中古英语专家、弥尔顿研究专家陆佩弦教授,语法学家章振邦教授、张月祥教授,翻译家杨小石教授,英语语音学家许天福教授,英语教育家、教学法专家李观仪教授,英语教育家、语言学家戴炜栋教授,英国文学专家、文体学专家侯维瑞教授,英语教育家、语言学家何兆熊教授。
教学资源简况
英语学院教学科研条件优良。学院资料室藏书丰富,其中有将近两万册图书是由学院老师针对学生的实际水平和知识结构,为了扩大学生人文视野,提升人生境界、提高学生英语水平、拓宽学生视野而特地采购的。国内外学术期刊和报纸50余种,影像资料700多套。此外,校图书馆还藏有与英语学科有关的图书约40万册,学术期刊和报纸200种,影像资料1 000余种,英语原版电影近1000部。
学院拥有一幢独立的教学楼,建有学院独立使用的多媒体教室22间,同声传译实验室1间。另外,学校还为本学院提供语言实验室16间供学生使用。
教学科研成果简况
“十一五”期间,英语学院入选上海市级教学团队和国家级教学团队,英语语言文学入选为国家级特色专业;获得国家级精品课程2门,上海市精品课程6门,在全国高校同类院系中处于领先地位;多次获得国家级和上海市优秀教学成果奖和优秀教材奖;多次获得国家级和上海市科学研究优秀成果奖;多人多次承担了多项国家和上海市科研项目,为繁荣我国的外语教学与科研作出了突出贡献。
近四年来,本学科教师出版学术著作及国家级规划教材50多种,在国内外各类学术刊物上发表教学、科研论文400多篇,其中核心期刊论文300余篇,承担各级项目93项,其中国家级项目9项,省部级以上项目38项。
国际交流合作简况
为实现英语国际化创新人才培养目标,英语学院近年来加大了国际化办学力度,加强与海外高等院校的交流与合作,提升教育的国际化程度。目前,英语学院正在大力拓展校际交流渠道,为更多的本科生在学期间实现海外经历创造机会和平台。目前,英语学院与英国、美国、澳大利亚、德国的一些大学建立了多种形式的交流项目,包括“4+1”项目、“4+2”项目、硕士双学位项目、交换生项目、一学年或一学期的游学项目、暑期项目、领导力培训项目等。合作院校主要有英国的莱斯特大学、曼彻斯特大学等,美国的蒙特雷翻译学院、蒙大拿大学、肯特大学、麻省大学、加州州立大学等,澳大利亚纽卡斯尔大学、德国的拜罗伊特大学,等等。除以上国际合作项目外,英语学院还经常邀请国外知名专家、学者前来讲学,每年都主办一、两次较高层次的国际学术会议。
学生培养简况
英语学院致力于培养品学兼优的英语人才。通过严谨的专业训练和人文化教育,英语学院的本科生具有扎实的英语语言功底和良好的听、说、读、写、译综合技能,人文知识面广,在历年全国英语专业四、八级考试中,通过率及整体水平在同类高校中名列前茅。每年都有相当数量的毕业生直升或考取了本专业的研究生,越来越多的学生成功申请到哈佛大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、宾夕法尼亚大学、蒙特雷翻译学院、剑桥大学、伦敦大学、巴黎高等商学院等欧美名校以及香港大学、香港中文大学攻读硕士学位。另外,本院学生在市级、国家级乃至国际竞赛中屡次获奖,为学校赢得了诸多荣誉,充分展示了英语专业的人文魅力和名校大学生的风采。
在学期间,每个学生都参与到社会志愿服务和社会实践中,学院已拥有多个长期合作的社会实践共建单位、七支学生长期支教的品牌实践团队和十多个学生志愿者服务常规项目,多项社会服务活动获得上海市级奖项。学生活动丰富多彩,注重与专业紧密结合开展工作,如英语演讲比赛、模拟联合国比赛、莎士比亚戏剧文化节、方重翻译奖、英语课题研究竞赛、英语辩论赛、英华人文系列讲座等,都积极配合第一课堂教学提升了学生的综合素质和竞争力。
关心每一位学生的成长,是英语学院的优良传统。汇聚本院老师师德师风感人事迹的《班主任耕耘录》,迄今已出了43期,《人民日报》、《文汇报》等重要媒体均有报道,也多次受到教育主管部门领导的肯定和赞扬。
英语学院还承担了诸多社会服务项目,如 “全国英语专业四级和八级考试”、 “上海市英语口译资格证书考试”、高考英语口试和笔试的命题和阅卷工作,以及为2010年“上海世博会”、“世界财富论坛”、“APEC会议”、“国际艺术节”等重大国际活动提供会务翻译服务。