国际经济与贸易专业是2004年嘉华学院建院时首批招生专业之一。现有在校本科生622 人。专兼职教师折合25.5人,其中专任教师17人,自有教师13人,兼职教师17人。承担着本专业全部课程和部分全校公选课教学任务。教师队伍结构合理、专业课均由中级以上职称或硕士学位的教师主讲,具有一定学术研究力量,满足实验实践教学要求。
一、 专业建设的指导思想与总体目标
1、专业建设的指导思想
坚持以人为本、德育为先的原则,夯实专业基础,强化外语教学,培养与社会主义市场经济相适应的应用型人才。
2、专业发展的总体目标
经过师生的共同努力,实现“专业考证一体化、实践实训仿真化、核心课程双语化、教学管理过程化、人才培养国际化”最终目标。
二、学生的现实需求与人才培养方案
1、学生的现实需求
通过广泛调研和专家论证,国际经济与贸易专业人才的现实需求是:大部分学生就业需求,部分学生考研需求和出国留学需求。
2、人才培养方案的基本思路:(1)通过取得双证(学位证与从业资格证)满足大部分学生就业需求;(2)通过设置选修课程,满足部分学生考研需求;(3)通过分析我院联合培养的CFA和ACCA课程,在课程体系设计上设置双方互认学分的课程,满足部分学生出国留学需求
3、课程体系的设置思路:(1)优化专业基础课设置;(2)科学设置专业必修课(3)逐步增加双语课教学比重,强化外语教学 (4)与市场接轨,增加专业方向课 (5)科学设计实践实训环节,增强学生实际操作技能。
三、确保人才培养方案实现的具体措施
1、把各种职业资格考证考点引入到校园,实现专业考证一体化。通过努力,我院已是各种职业资格考试的考点,学生不出校门就可以参加各种职业资格证考试。
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2、实施班级导师制,确保过程教学效果。国际经济与贸易专业制定了一套科学合理的班级导师制方案,确保学生进校后能明确学习目标、科学制订人生发展规划。
3、科学整合教材,满足人才培养的现实需求。近几年我院国际经济与贸易专业倾注大量师资力量对各种与专业有关的职业资格课程教材进行整合,确保教学内容与现实职业考证内容相关性。
4、强化外语教学,提高学生专业英语应用能力。在确保基础英语教学强度不变的情况下,我院国际经济与贸易专业为了提高学生的专业英语应用能力,扩大了双语教学课程,逐步实现专业核心课程的双语教学。
5、修订与完善设教学大纲,确保教学质量。为了确保教学质量,我院国际经济与贸易专业设置了四个教研小组,进行了教学大纲的修订与完善。实现以老带新,科研促教的目标。
6、加强实践实训课程体系设计,确保实践教学效果。我院国际经济与贸易专业构建起从基础训练——提高训练——综合训练的循序渐进式体系,同时建立并不断完善校内实训室建设,以保障实践教学的顺利开展。
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7、积极开拓校外企业实训基地,已取得初步成绩。北京工商大学的全国文科实践中心的所有实验项目向我专业学生开放,我专业学生享受到高水平教师的直接指导及优质教学资源的熏陶,扩大了眼界,提升了实习质量。
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四、学生的专业知识与能力
1、2009级四级通过率83.82% ,六级通过率22.94。
2、2010年高教社杯全国大学生北京赛区数学建模竞赛一等奖
3、2011年全国大学生外贸跟单大赛优秀
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4、2011年33名学生参加《外贸会计》职业资格考试,通过率100%。是我院建成职业资格考点以后第一次规模考试,取得了良好的开端和效应。
五、课程体系
1.母语主要课程:《国际贸易理论》《国际贸易实务》《国际市场营销学》《微观经济学》《宏观经济学》《金融学》《管理学》《会计学》《统计学》《管理信息系统》《计量经济学》《政治经济学》《保险学概论》《国际经济学》《跨国公司与国际直接投资》《电子商务》《国际贸易地理》
2.全英文教学课程:《国际商务英语》《国际商务沟通与礼仪》《电商务文员英语》《国际结算》《国际商务谈判》(英)《剑桥商务英语》《外销员英语》《国际商务函电》
3.双语教学课程:《海关实务》《外贸跟单员理论与实务》《海上保险》《外贸业务理论与实务》《外贸会计》《商务文员基础理论与实务》《国际货运代理理论与实务》《国际商务单证理论与实务》
4.研究、讨论型课程:国际贸易专题、世界经济专题、 WTO专题
5.主要实践性教学课程:《外贸流程实训》《外贸单证业务》,社会调查和专业实习一般安排4到6周。
六、师资介绍
专任教师17人,其中自有教师13人,兼职教师17人。承担着本专业全部课程和部分全校公选课教学任务。教师队伍结构合理、专业课均由中级以上职称或硕士学位的教师主讲,具有一定学术研究力量,满足实验实践教学要求。
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七、专业负责人
专业负责人刘喆,1963年生,毕业于中南财经大学。国际经济与贸易专业副教授,北京市金融学会理事。主编参编著作5部,发表、获奖论文20余篇,3次获得省部级课题科技进步奖。
2008年受聘嘉华学院 ,2011年任专业负责人。除日常教学工作外,管理和带领团队制定专业发展规划,完善人才培养方案并进行教学大纲的修订和教材整合。具备带领专业团队开展专业建设的水平和能力。
八、国际经济与贸易专业国际合作项目介绍
北京工商大学嘉华学院经过近三年的努力探索与拓展,已经和近20所国外高校建立起了良好的合作关系。我院国际经济与贸易专业经过认真研究探讨,选择了在国际上有一定影响力的大学作为我专业3+2(直硕)、2+3(非直硕)和2+2国际合作项目的合作院校,决定2012年开始招收本专业方向的学生进行中外联合培养。
(一)国际经济与贸易专业国际合作项目介绍
学生通过国家高考达到我院录取分数线并为我院国际经济与贸易专业录取后,经过选拔和家庭经济情况考察合格后进入国际合作项目培养班。
1、3+2(直硕)培养项目
前三学年在我校校内修习专业和英语课程并合格,第四、五学年直接进入联合培养项目的国外大学修习,修业合格后将取得我院学士学位和合作院校的硕士学位。
2、2+3(直硕)培养项目
前两学年在我校校内修习专业和英语课程。成绩合格并达到合作院校录取条件,第三学年开始进入联合项目的国外大学修习,成绩合格后,可取得我院和海外大学学位文凭;同时,还可直接攻读硕士一年,成绩合格可取得相应国外大学硕士文凭。
3、2+2培养项目
前两学年在我校校内修习专业课程和英语课程,成绩合格并达到合作院校录取条件,第三学年开始进入联合项目的国外大学修习,成绩合格后,同时取得我院和海外大学学士学位文凭。
(二)国际合作项目院校简介
1、3+2(直硕)项目合作院校
(1)美国“阿卡迪亚大学”。美国阿卡迪亚大学是美国北部设有硕士专业的一本大学,被《美国新闻与世界报道》评为“最具发展潜力”大学,并被认可为美国国际教育的先驱。美国一类大学,北部排名前30。
2、2+3(直硕)或2+2项目合作院校
(1)英国的“朴茨茅斯大学”,英国商学院排名英国前30;
(2)英国的“赫尔大学”,英国商学院排名英国前30,获得AACSB、EQUIS、AMBA世界商学院三大认证(同时获得三类办学认证的大学全英不超过10所,全球不超过50所大学获此殊荣)。
3、2+2项目合作院校
(1)美国“伊利诺大学(春田校区)”,美国一类大学,中西部排名前30。
(2)美国“底特律大学”,美国一类大学,获得AACSB认证,中西部排名前30。
(3)美国“阿卡迪亚大学”。
(三)国外合作院校的录取条件
1、雅思6.0分,平均分为70或75分以上;
2、在北京工商大学嘉华学院无违纪和挂科;
3、每年学费大概在8—12万,美国稍高些,英国稍低些(由于同我院有长期的合作关系,所收学费也相对优惠)。
(四)国外院校资质查证方法
以上大学均为教育部认可的大学,属于较高水平的国外大学,这些大学的资质情况可以在“中华人民共和国教育部教育涉外监管信息网”网站站内相关栏目查证,网址:http://www.jsj.edu.cn/。
附注:
1、AACSB International (The Association to Advance Collegiate Schools of Business International) ——国际高等商学院协会。是全球首屈一指的商学院和会计项目非政府认证机构。
2、EQUIS(European Quality Improvement System)——欧洲质量发展认证体系。全球最权威商学院认证之一。
3、AMBA (Association of MBAs)——英国工商管理硕士协会。世界三大商学教育认证组织之一,全球最具权威的管理教育认证体系之一。
国际经济与贸易专业培养德、智、体、美全面发展人才,较系统地掌握马克思主义经济学基本原 国际经济与贸易教材[1]
理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解主要国家与地区的社会经济情况,具有国际贸易业务操作能力,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高素质复合型涉外经贸人才。
具体岗位:管理人员/外销员/制单员/报关员/报检员/货代等
1. 正确理解并执行党和国家的基本路线、方针、政策,遵纪守法,有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想和为人民服务、勇于开拓、艰苦创业的事业心与责任感;
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2. 掌握经济学基本理论和方法,掌握国际经济与贸易的基本原理和设计方法;
3. 具有经济管理、经济贸易、市场营销、进出口贸易国际经济法的基本知识;
4. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;
5. 了解中国的经济政策和法规,了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;
6. 了解国际经济、国际贸易的发展动态;
7. 能够熟练地掌握英语,具有较强的英语听、说、读、写能力,能利用计算机从事涉外经济工作;
8. 具有健康的体魄、良好的心理素质和健全的人格。
微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、国际商务英语(口语与听力)、国际商务英语(翻译与写作)、外贸函电、国际商务单证、商检与报关业务、电子商务、国际商务谈判、国际结算(双语)、货币银行学、国际货物运输与保险、国际商法、外贸会计、职业生涯规划及各项实践环节等。
国际经济与贸易专业毕业生主要在进出口企业、三资企业、具有自营进出口权的工商企业、外贸服务公司、涉外银行、涉外保险企业、涉外物流企业、政府涉外机关、涉外事业单位、涉外中介机构等部门从事国际贸易实务操作、业务拓展、商务谈判、研究策划以及经营管理、服务等工作。
B去商务部或者外经贸部,也可以到有关的政府部门工作,进一些国际性的公司也是不错的。
1.可以从事国际贸易研究工作;
2.可以从事具体的贸易工作.
C如果你适合理论研究,你可以朝公务员方向发展,如果你适合实际操作,可以朝外贸方向发展
D一、国际贸易专业的就业领域
从一般意义上来讲,国际贸易专业的主流毕业生主要成为三类国际贸易从业人员:海关、商检、商务局和贸易公司的熟练的贸易业务操作员;科研机构的贸易理论及政策的解读传播者;国家政府的贸易政策的制定者。
二、国际贸易专业的就业待遇
(1)毕业生1年薪酬:69%的国际贸易专业学生毕业1年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为16%。
(2)毕业2年薪酬:54%的国际贸易专业学生毕业2年后薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为22%。
(3)毕业3年薪酬:44%的国际贸易专业学生毕业3年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为23%。
三、国际贸易专业的就业热门
国际贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济实务操作和经营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。
四、国际贸易专业的就业潜在行业
1. 市场/公关
职业概况:企业通过媒介的介绍、传播,和观众的交流、沟通和互动,在公众面前树立并强化公司的品牌形象,在市场竞争中赢得先机。而在这一系列活动安排中,专业公关是企业的好帮手。
国际经济与贸易专业薪酬水平:2000-4000元/月不等。
前景诠释:随着渠道管理的盛行,公关人才的需求看涨,这个行业对人员的素质要求很高,需要有很强的沟通能力和问题解决能力,晋升到总监级更需经历长时间的奋斗。
2. 营销人员
国际经济与贸易专业职业概况:国际经济与贸易同样需要懂得专业业务的营销人才。尤其是在金融危机后,企业在对外贸易上,开始重视专业知识的作用,有国际贸易专业知识基础的销售职位,逐渐成为市场需求最旺盛的职位类别之一。
国际经济与贸易专业薪酬水平:在销售这个职位上,报酬的差别很大,不少职位的基础工资很少,因为报酬完全建立在销售业绩的基础上,每做成一笔生意都可以得到佣金。对于工资建立在销售业绩上的销售人员来讲,压力是巨大的。但同时,回报也是巨大的。
前景诠释:优秀的销售人员需要的素质包括了积极的进取心、坚持不懈的态度、与其他人良好沟通的技巧、给人信任度以及在商谈中营造舒适氛围的能力。
3. 行政/后勤
职业概况:一般以国际贸易业务为主的企业,要求行政/后勤从业人员有国际贸易专业知识背景,这样能够更好的服务于本企业的日常业务。
薪酬水平:2000-5000元/月不等。
前景诠释:每家公司针对行政人员,都有公司不同的需要。但是行政人员不仅要有企业主营业务的专业知识背景,还需要财务管理等知识的支撑。